Acciones
- Proteger y salvaguardar el patrimonio natural y cultural
- Oportunidades de aprendizaje
- Participación cultural/inclusión social
- Turismo sostenible
- Apoyo a la investigción
- Empleo (contratación, entrenamiento, seguridad)
- Consumo energético, emisiones de gases de efecto invernadero
- Manejo y reducción de desechos
- Transporte (formas, uso de energía)
- Actividades comerciales incluyendo derechos de autor y PI
- Governabilidad y gestión
- Seguridad, preparación ante desastres, reducción del riesgo
- Alianzas externas y colaboraciones
- Herramientas/marco de referencia/guía
Promover una opinión positiva sobre los refugiados: caja de herramientas básica
Público objetivo
Agencias, instituciones y organizaciones involucradas en la información y educación pública
- Canadian Council for Refugees
"Acoger a los refugiados beneficia tanto a las comunidades donde se asientan como a las personas que puedan escapar de la persecución y construir una nueva vida. Quienes se dedican a la acogida de refugiados lo saben bien, pero no todos los demás.
Existe una necesidad constante de contrarrestar las percepciones erróneas y promover una mejor comprensión de los refugiados. Esta caja de herramientas pretende ayudarnos a mejorar el intercambio de historias, a iniciar mejores conversaciones y a impulsar narrativas comunitarias más productivas que incluyan a quienes vinieron a Canadá a buscar refugio de la persecución.
Iniciar conversaciones más eficaces con las personas que se encuentran en el medio (persuadibles). Impulsar narrativas comunitarias más productivas que involucren a quienes vinieron a Canadá para buscar refugio de la persecución. Compartir historias que puedan influir en las personas del medio (persuasibles)".
Disponible en
- Inglés
Vínculos a los ODS
El recurso puede apoyar a las instituciones basadas en el trabajo con colecciones para respaldar una serie de metas de los ODS, como la 1.4 (garantizar la igualdad de acceso a los servicios básicos), la 4.5 (reducir las barreras en la educación), la 4.7 (educación para el desarrollo sostenible, que incluye la ciudadanía, el respeto de los derechos humanos y la diversidad cultural), la 4.A (instalaciones de aprendizaje eficaces), la 10.2 (promover la inclusión social, económica y política universal) y la 10.3 (reducir las desigualdad de resultados), 10.7 (migración segura, regular y responsable), 11.5 (reducir el impacto de las catástrofes y proteger a las personas en situación de vulnerabilidad), 11.7 (lugares públicos seguros y acogedores), 11.A (promover vínculos efectivos entre las zonas rurales y urbanas, ya que es probable que las personas se desplacen entre ellas en función de las circunstancias locales), 11.B (reducción del riesgo de catástrofes, incluida la inclusión social), 13.3 (educación y sensibilización sobre el cambio climático), 16.1 (reducir todas las formas de violencia), 16.2 (poner fin a los abusos y la explotación de los niños), 16.3 (promover el Estado de Derecho y la igualdad de acceso a la justicia), 16.6 (instituciones eficaces y transparentes que rindan cuentas), 16.10 (proteger el derecho a la información y otras libertades fundamentales) y 16.B (promover y aplicar leyes y políticas no discriminatorias para el desarrollo sostenible).
Haga click en la meta ODS para descubrir los indicadores de Nuestras Colecciones Importan
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Número y proporción de personas de grupos particulares que utilizan las colecciones en comparación con la demografía de la sociedad en general.
- Número de personas que tienen acceso a las colecciones.
- Número de programas específicos que tienen como objetivo mejorar el acceso a las colecciones por parte de grupos desfavorecidos.
- Turismo sostenible que mejora el acceso de las comunidades locales a los servicios básicos, la propiedad y el control de la tierra y otras formas de propiedad (incluido el patrimonio cultural y natural), así como a la tecnología y los mercados.
- Participación de personas de grupos desfavorecidos en las actividades y procesos de toma de decisiones relacionados con las colecciones y las instituciones basadas en colecciones.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Número de programas educativos y / o de formación basados en colecciones dirigidos a satisfacer las necesidades particulares de las personas con discapacidad.
- Número de programas educativos y / o de capacitación basados en colecciones dirigidos a satisfacer las necesidades particulares de los grupos de pueblos indígenas.
- Número de programas educativos y / o de formación basados en colecciones dirigidos a satisfacer las necesidades particulares de los niños en situaciones de vulnerabilidad.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Número de personas en cada tipo de programa basándose en colecciones de diferentes grupos demográficos.
- Incrementos en el número de personas en cada tipo de programa de diferentes grupos demográficos.
- Proporción de personas involucradas en dichos programas en relación con el tamaño total de la audiencia.
- Evidencia de que los alumnos han adquirido conocimientos y habilidades para promover el desarrollo sostenible.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Número y proporción de establecimientos educativos que tienen en cuenta las necesidades de los niños, las discapacidades y las cuestiones de género.
- Proporción de instalaciones educativas que brindan entornos de aprendizaje seguros, no violentos, inclusivos y eficaces para todos.
- Número y tipo de iniciativas para mejorar la eficacia de los entornos de aprendizaje.
- Apoyo brindado a otras instalaciones educativas para hacerlas más inclusivas y efectivas.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Desarrollo de colecciones para garantizar que las colecciones satisfagan eficazmente las necesidades de todos, independientemente de la edad, el sexo, la discapacidad, la raza, la etnia, el origen, la religión, la situación económica o de otro tipo.
- Cantidad y proporción de personas que hacen uso de las colecciones en relación con la demografía de la población local.
- Cantidad y proporción de personas involucradas en programas focalizados dirigidos a promover la inclusión social, económica y política.
- Cantidad y proporción de personas de diferentes grupos demográficos involucrados en los procesos de toma de decisiones relacionados con colecciones e instituciones basadas en colecciones.
- Número y tipos de asociaciones que construyen relaciones con grupos, individuos y comunidades marginadas.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Identificación de políticas y prácticas discriminatorias, con planes claros para abordarlas, a fin de garantizar la igualdad de oportunidades para todos y reducir las desigualdades en los resultados.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Desarrollo de colecciones que apoye una variedad de usos relacionados con la migración y que permita a los migrantes y refugiados acceder a su patrimonio.
- Cantidad y proporción de personas hacienda uso de colecciones que vienen de contextos migratorios.
- Cantidad y proporción de personas involucradas en programas específicos de apoyo a migrantes y refugiados.
- Uso de colecciones para una variedad de propósitos (educación, sensibilización, investigación, asociaciones) que abordan cuestiones relacionadas con la migración, la movilidad y los refugiados.
- Cantidad y proporción de personas y grupos de diferentes orígenes de migrantes en los procesos de toma de decisiones relacionados con las colecciones y las instituciones basadas en colecciones.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Investigación basada en colecciones que apoya la comprensión y gestión de desastres de todo tipo.
- Planes establecidos para la educación y conciencia pública basados en colecciones e instituciones basadas en colecciones para reducir la exposición y vulnerabilidad a desastres de todo tipo.
- Planes establecidos para garantizar que las instituciones basadas en colecciones trabajen constantemente para reducir sus contribuciones al riesgo de desastres, por ejemplo, reduciendo la contaminación y los desechos de todo tipo.
- Planes establecidos para garantizar que las instituciones basadas en colecciones y las personas relacionadas con ellas (incluidos los trabajadores) estén protegidas de las pérdidas económicas como resultado de los desastres.
- Planes establecidos para brindar apoyo / protección especial a personas y grupos pobres y vulnerables durante y después de desastres.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Número de personas de diferentes grupos demográficos que acceden a instituciones con colecciones, en particular mujeres, niños, personas mayores y personas con discapacidad.
- Incremento de la cantidad de personas de diferentes grupos demográficos que acceden a las instituciones con colecciones.
- Medidas adoptadas para eliminar las barreras al acceso a los espacios verdes y públicos.
- Extensión de los espacios verdes proporcionados por las instituciones recaudadoras.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Consideraciones de las tendencias y los riesgos económicos, sociales y ambientales regionales incorporados en la planificación de las instituciones con colecciones.
- Participación en la planificación local y regional, para fomentar el acceso a los servicios, la participación cultural, prevenir la exclusión y apoyar la urbanización equitativa.
- Garantizar que los datos y métricas de la colección puedan ser útiles para la planificación en conjunto con otros sectores y entre áreas urbanas y rurales.
- Número de actividades de divulgación y otras que promueven la sensibilización y accesibilidad de las instituciones con colecciones en áreas urbanas y rurales, y que promueven el conocimiento de los planes y riesgos de desarrollo regional, con oportunidades para que las personas y las comunidades contribuyan a dichos planes.
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ODS 11.B: Aplicar políticas de inclusión, eficiencia de los recursos y reducción del riesgo de catástrofes
Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Proporción de gobiernos locales que adoptan e implementan estrategias locales de reducción del riesgo de desastres en línea con el Marco de Sendai para la Reducción del Riesgo de Desastres 2015-2030a
- Se han implementado estrategias y planes de reducción del riesgo de desastres, en consonancia con el Marco de Sendai para la reducción del riesgo de desastres, para garantizar que las instituciones y las colecciones se tengan en cuenta en la planificación y contribuyan eficazmente a la reducción del riesgo de desastres.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Planes establecidos para mejorar las contribuciones positivas para abordar el cambio climático mediante el uso de colecciones.
- Planes para la educación y sensibilización efectiva con respecto a la mitigación del cambio climático, la adaptación, la reducción del impacto y la alerta temprana.
- Planes establecidos para reducir las contribuciones negativas de las funciones relacionadas con las colecciones p. Ej. medir las emisiones de gases de efecto invernadero con planes y objetivos establecidos para reducirlas.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Desarrollo de colecciones que se relacionen con delitos violentos y violencias de todo tipo, y las relaciones entre violencia y mortalidad.
- Número de programas educativos, de sensibilización y de asociación basados en colecciones que tienen como objetivo reducir la violencia y la mortalidad asociada.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Desarrollo de colecciones que aborden temas relacionados con la explotación y la violencia infantil.
- Número de programas educativos, de sensibilización y de asociación basados en colecciones que tienen como objetivo reducir la explotación, la trata y la violencia contra los niños.
- Políticas, planes y procedimientos establecidos para proteger a los niños de todas las formas de abuso, violencia y explotación.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Desarrollo de colecciones que se relacionen con el estado de derecho, la igualdad ante la ley y la justicia para todos.
- úmero de actividades basadas en colecciones, por ejemplo, actividades educativas, de investigación y de asociación, que promueven el estado de derecho a nivel nacional e internacional y que promueven una cultura de legalidad y el derecho de todos a la justicia.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Proporción de la población [audiencia / usuarios / no usuarios] satisfechos con su última experiencia de servicios públicos
- Establecimiento de políticas y mecanismos de acceso a la información y rendición de cuentas.
- Establecimiento de acuerdos institucionales efectivos, tanto para el trabajo propio como para el trabajo en asociación con otros sectores.
- Planes y acuerdos establecidos para circunstancias extraordinarias, como desastres naturales y causados por el hombre.
- Acuerdos efectivos establecidos para cumplir con las obligaciones y responsabilidades legales y sociales.
- Acuerdos efectivos establecidos para la comunicación transparente y la presentación de informes sobre el desempeño institucional.
- Acuerdos efectivos establecidos para la toma de decisiones y la rendición de cuentas transparentes.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Adoptar e implementar garantías constitucionales, estatutarias y / o políticas para el acceso público a la información.
- Planes establecidos y planes implementados para mejorar el acceso público a la información relacionada con las colecciones.
- Planes establecidos y planes implementados para apoyar las libertades fundamentales, de conformidad con los derechos humanos, los acuerdos y la legislación nacionales e internacionales.
- Planes y procedimientos establecidos para el acceso del público a la información relacionada con el funcionamiento y la gestión de las instituciones basadas en colecciones.
- Mecanismo de reclamación a disposición del público cuando el acceso a la información y las libertades fundamentales no se apoyan o no se cumplen.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Proporción de la población [audiencia / usuarios / no usuarios] que informa haberse sentido personalmente discriminado o acosado en los últimos 12 meses por motivos de discriminación prohibidos por el derecho internacional de los derechos humanos
- Número y proporción de políticas que incorporan consideraciones de desarrollo sostenible, en el pleno sentido de reconocer las tres consideraciones sociales, económicas y medioambientales.