Acciones
- Proteger y salvaguardar el patrimonio natural y cultural
- Oportunidades de aprendizaje
- Participación cultural/inclusión social
- Turismo sostenible
- Apoyo a la investigción
- Empleo (contratación, entrenamiento, seguridad)
- Consumo energético, emisiones de gases de efecto invernadero
- Manejo y reducción de desechos
- Transporte (formas, uso de energía)
- Actividades comerciales incluyendo derechos de autor y PI
- Governabilidad y gestión
- Seguridad, preparación ante desastres, reducción del riesgo
- Alianzas externas y colaboraciones
ODS
- Herramientas/marco de referencia/guía
- Indicador a otro recurso (base de datos)
- Estudios de caso
Recursos sobre residuos y reciclaje para las autoridades locales
Público objetivo
Autoridades locales, pero relevantes también a nivel institucional
- WRAP
"Los recursos de residuos y reciclaje de WRAP para las autoridades locales están diseñados para ayudarle a hacer que sus servicios de residuos y reciclaje sean lo mejor que puedan ser. Desde orientaciones técnicas para reducir la contaminación hasta herramientas para comparar su servicio con otros, contiene todos nuestros recursos más populares en un solo lugar."
Disponible en
- Inglés
Vínculos a los ODS
El recurso puede ayudar a las instituciones basadas en el trabajo con colecciones a evaluar cómo contribuyen a una serie de metas dentro del ODS 12, especialmente (ODS 12.1, 12.2, 12.3, 12.4, 12.5, 12.6, 12.7); esto puede apoyar la conservación de la biodiversidad y los ecosistemas (por ejemplo, ODS 6.7, 14.1 y 15.5). El recurso también puede utilizarse para contribuir a los programas de concienciación y educación del público en relación con los residuos y el reciclaje, apoyando los ODS 4.7, 12.8, 13.3 y 16.10.
Haga click en la meta ODS para descubrir los indicadores de Nuestras Colecciones Importan
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Número de personas en cada tipo de programa basándose en colecciones de diferentes grupos demográficos.
- Incrementos en el número de personas en cada tipo de programa de diferentes grupos demográficos.
- Proporción de personas involucradas en dichos programas en relación con el tamaño total de la audiencia.
- Evidencia de que los alumnos han adquirido conocimientos y habilidades para promover el desarrollo sostenible.
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ODS 6.3: Mejorar la calidad del agua, el tratamiento de las aguas residuales y la reutilización segura
Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Cantidad de contaminantes y reducción de contaminantes en los sistemas de agua.
- Planes establecidos para la identificación, reducción, reemplazo y reciclaje de químicos y materiales peligrosos, para prevenir su liberación en los sistemas de agua, con planes para eliminar su uso lo antes posible.
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ODS 6.4: aumentar considerablemente el uso eficiente de los recursos hídricos y aumentar considerablemente el uso eficiente de los recursos hídricos
Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Reducción del uso de agua, aumento del reciclaje de agua, prevención de la escasez de agua en las inmediaciones.
- Información, programas relacionados y asociaciones relacionadas con el uso del agua que se basan en colecciones existentes, para apoyar el uso eficiente del agua.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Reducción de la huella de material en términos de reducción del consumo de biomasa, combustibles fósiles, minerales metálicos y no metálicos.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Cantidades y reducción de las cantidades de desperdicio de alimentos, tanto en términos de desperdicio que se va a tratar como de desperdicio que va al vertedero o que se desecha al medio ambiente.
- Políticas y planes establecidos para reducir y eliminar el desperdicio de alimentos lo antes posible.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Cantidades y reducción de cantidades de productos químicos de todo tipo, incluidos los utilizados en el mantenimiento de las instalaciones de recolección y los productos químicos utilizados en el cuidado y preparación de las colecciones, y todos los desechos a lo largo de su ciclo de vida, reduciendo las emisiones al aire, al agua y al suelo.
- Planes establecidos para eliminar el uso y la liberación de productos químicos peligrosos al medio ambiente natural lo antes posible.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Cantidad y reducciones en la cantidad de desechos de todo tipo, incluida la prevención / prevención de la producción, reutilización y reciclaje de desechos. Cantidad de material reciclado en comparación con la cantidad enviada al vertedero. Incrementos en la tasa de reciclaje en comparación con los vertederos.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Establecimiento de visiones, estrategias y planes claros para todos los aspectos de la sostenibilidad: medioambiental, social y económico (personas, planeta, prosperidad) en todas las áreas de actividad.
- Las visiones, estrategias y planes relacionados con la sostenibilidad estarán disponibles públicamente e incorporados en los documentos de planificación.
- Compromisos de estar alineados con los objetivos y ambiciones locales, regionales, nacionales y / o internacionales.
- Incorporación de la sostenibilidad en los informes para los donantes y otras partes interesadas, incluido el público. Informes para incluir compromisos y avances hacia los objetivos.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Incorporación de consideraciones de sostenibilidad en las adquisiciones, en términos de publicidad e invitación a licitar, contratos y criterios de selección de proveedores.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- En qué medida (i) la educación para la ciudadanía mundial y (ii) la educación para el desarrollo sostenible (incluida la educación sobre el cambio climático) se integran en (a) las políticas nacionales de educación; (b) planes de estudio; (c) formación del profesorado; y (d) evaluación de los estudiantes.
- Grado en que la educación para la ciudadanía mundial y la educación para el desarrollo sostenible (incluida la educación sobre el cambio climático) se integran en programas y actividades de educación formal, informal y no formal que se basan en colecciones y están relacionadas con ellas.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Planes establecidos para mejorar las contribuciones positivas para abordar el cambio climático mediante el uso de colecciones.
- Planes para la educación y sensibilización efectiva con respecto a la mitigación del cambio climático, la adaptación, la reducción del impacto y la alerta temprana.
- Planes establecidos para reducir las contribuciones negativas de las funciones relacionadas con las colecciones p. Ej. medir las emisiones de gases de efecto invernadero con planes y objetivos establecidos para reducirlas.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Número de programas relacionados con las colecciones, por ejemplo, investigación y educación, que tienen como objetivo reducir la contaminación marina.
- Cantidad y reducción de desperdicios de todo tipo, con planes establecidos para eliminar los desperdicios de todo tipo lo antes posible.
- Cantidad y reducción de residuos plásticos, con planes para eliminar la producción y liberación de residuos plásticos lo antes posible.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Número y proporción de hábitats, en particular hábitats en peligro de extinción y especies con un estado de conservación favorable, con referencia de especies a especies en peligro de extinción.
- Información sobre programas relacionados con el desarrollo de colecciones y asociaciones relacionadas con hábitats y especies que aprovechan las colecciones existentes para apoyar su protección y existencia continua.
- Adopción de medidas para mejorar el valor de la biodiversidad de los espacios verdes asociados a las instituciones de las colecciones.
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Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
- Adoptar e implementar garantías constitucionales, estatutarias y / o políticas para el acceso público a la información.
- Planes establecidos y planes implementados para mejorar el acceso público a la información relacionada con las colecciones.
- Planes establecidos y planes implementados para apoyar las libertades fundamentales, de conformidad con los derechos humanos, los acuerdos y la legislación nacionales e internacionales.
- Planes y procedimientos establecidos para el acceso del público a la información relacionada con el funcionamiento y la gestión de las instituciones basadas en colecciones.
- Mecanismo de reclamación a disposición del público cuando el acceso a la información y las libertades fundamentales no se apoyan o no se cumplen.