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Proyecto de equidad de género If/Then

"Los centros y museos de ciencias tienen la capacidad de influir considerablemente en la representación del género en los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM). Se estima que cada año 120 millones de personas visitan instituciones de educación científica informal, y es importante que los visitantes de los museos, especialmente los jóvenes, vean la diversidad de quienes pueden contribuir y participar en STEM. Las profesiones en el campo STEM, tradicionalmente dominado por los hombres, se asocian a menudo con estereotipos persistentes, como la idea de que los hombres son más adecuados para las carreras científicas o que los niños son mejores que las niñas en matemáticas y ciencias. Estos estereotipos tienen el poder de afectar negativamente a las niñas y las mujeres, alejándolas de estas profesiones. La acción consciente de incluir una representación equitativa y diversa de los géneros en el contenido de los museos es un enfoque para desafiar los estereotipos y fomentar la conversación pública sobre el género. 

 

La Asociación de Centros de Ciencia y Tecnología (ASTC) se ha asociado con la Iniciativa IF/THEN® para impulsar los esfuerzos de los centros y museos de ciencia para aumentar el número de mujeres profesionales de las ciencias, la tecnología y la ingeniería (STEM) representadas en las exposiciones y los contenidos educativos de sus instituciones".