Caja de herramientas para el desarrollo sostenible del patrimonio cultural inmaterial de la UNESCO

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Público objetivo

“La caja de herramientas está dirigida a cualquier persona interesada en aprender más sobre cómo se interrelacionan el patrimonio cultural inmaterial y el desarrollo sostenible. Complementa los materiales de formación existentes elaborados en el marco del programa mundial de creación de capacidad de la UNESCO”

UNESCO

2018

"¿Qué relación existe entre el patrimonio cultural inmaterial y el desarrollo sostenible? ¿Qué significa esto para las comunidades que practican y transmiten su patrimonio cultural inmaterial en su vida cotidiana? ¿Cómo pueden los agentes del desarrollo integrar la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial en sus planes, políticas y programas?

Esta caja de herramientas explora la relación entre el patrimonio cultural inmaterial y el desarrollo sostenible a través de ejemplos de todo el mundo. Muestran cómo las comunidades transmiten su patrimonio cultural inmaterial y cómo, a su vez, éste puede contribuir al desarrollo sostenible. Al mismo tiempo, el desarrollo sostenible puede crear un entorno propicio para salvaguardar y mejorar la viabilidad del patrimonio inmaterial de una comunidad".

Disponible en

Inglés

5Ps

Acciones

Vínculos a los ODS

Este recurso está estrechamente relacionado con los ODS 1.4 (acceso a todas las formas de propiedad, que incluye las tradiciones y el patrimonio cultural), 11.4 (potenciar los esfuerzos para proteger y salvaguardar el patrimonio cultural y natural), 4.7 (educación para el desarrollo sostenible), 8.9 (turismo sostenible) y 10.2 (inclusión social, económica y política universal). Además, los estudios de casos particulares apoyan otros ODS y metas.

Haga click en la meta ODS para descubrir los indicadores de Nuestras Colecciones Importan

ODS 1.4: Igualdad de derechos de propiedad, servicios básicos, tecnología y recursos económicos
Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
Número y proporción de personas de grupos particulares que utilizan las colecciones en comparación con la demografía de la sociedad en general.
Número de personas que tienen acceso a las colecciones.
Número de programas específicos que tienen como objetivo mejorar el acceso a las colecciones por parte de grupos desfavorecidos.
Turismo sostenible que mejora el acceso de las comunidades locales a los servicios básicos, la propiedad y el control de la tierra y otras formas de propiedad (incluido el patrimonio cultural y natural), así como a la tecnología y los mercados.
Participación de personas de grupos desfavorecidos en las actividades y procesos de toma de decisiones relacionados con las colecciones y las instituciones basadas en colecciones.
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ODS 4.7: Educación para el desarrollo sostenible y la ciudadanía global
Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
Número de personas en cada tipo de programa basándose en colecciones de diferentes grupos demográficos.
Incrementos en el número de personas en cada tipo de programa de diferentes grupos demográficos.
Proporción de personas involucradas en dichos programas en relación con el tamaño total de la audiencia.
Evidencia de que los alumnos han adquirido conocimientos y habilidades para promover el desarrollo sostenible.
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ODS 8.9: Promover un turismo beneficioso y sostenible
Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
Número de puestos de trabajo creados o apoyados relacionados con el turismo sostenible que se basa en productos locales (por ejemplo, productores de artesanías).
Desarrollar e implementar planes para reducir y eliminar los impactos negativos del turismo.
Número de actividades y / o productos basados en la cultura local.
Puesta en valor para los artesanos y las comunidades de origen de actividades y productos basados en la cultura local.
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ODS 10.2: Promover la inclusión social, económica y política universal
Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
Desarrollo de colecciones para garantizar que las colecciones satisfagan eficazmente las necesidades de todos, independientemente de la edad, el sexo, la discapacidad, la raza, la etnia, el origen, la religión, la situación económica o de otro tipo.
Cantidad y proporción de personas que hacen uso de las colecciones en relación con la demografía de la población local.
Cantidad y proporción de personas involucradas en programas focalizados dirigidos a promover la inclusión social, económica y política.
Cantidad y proporción de personas de diferentes grupos demográficos involucrados en los procesos de toma de decisiones relacionados con colecciones e instituciones basadas en colecciones.
Número y tipos de asociaciones que construyen relaciones con grupos, individuos y comunidades marginadas.
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ODS 11.4: Proteger el patrimonio cultural y natural del mundo
Indicadores de Nuestras Colecciones Importan:
Gasto total (público y privado) per cápita gastado en la preservación, protección y conservación de todo el patrimonio cultural y natural, por tipo de patrimonio
Planes, políticas y procedimientos establecidos para el uso seguro de las colecciones para una variedad de propósitos, protegiendo y salvaguardando tanto las colecciones como a quienes las usan.
Planes, políticas y procedimientos establecidos para la identificación, salvaguardia y protección del patrimonio cultural y natural en riesgo.
Recopilar programas establecidos para proteger, salvaguardar y hacer uso del patrimonio cultural y natural, abordar las necesidades de las comunidades y las partes interesadas y garantizar que las colecciones puedan ser un recurso eficaz para el desarrollo sostenible.
Número y diversidad de programas educativos, de sensibilización, investigación y alianzas que tienen como objetivo fortalecer la protección del patrimonio cultural y natural.
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